

Газета в каждый дом должна «прийти» или «придти»? Этот текст пишет «авторка», «авторша» или просто «автор»? Редакция – благословенное место: автор любого пола может прийти сюда и доверить свои произведения профессионалам.
У кого-то грамотность, может быть, и падает, а вот сотрудники и читатели «Стерлитамакского рабочего» от этой напасти избавлены: мы каждый день растём и совершенствуемся. Дело в том, что только у нас трудятся люди редчайшей профессии – два корректора. Валентина Владимировна Кравец посвятила любимому делу 50 лет, Эльвира Мударисовна Губайдуллина, учитель-словесник, трудится в газете седьмой год.
Зачем сегодня быть грамотным человеком? И как им стать? Слово экспертам.
– Дорогие коллеги, как вы себя ощущаете в вашей уникальной профессии?
Э.М.Губайдуллина:
– Сейчас мало кто знает о существовании этой профессии, ей нигде не обучают (во всяком случае, я о таком не слышала). В работе корректора – своя специфика. Конечно, необходимо быть грамотным, но не менее важно быть внимательным. Кроме того, нужно уметь понимать такие тонкости, как, например, авторская пунктуация. При этом и общепринятые правила мы не можем игнорировать, поэтому приходится решать, что в конкретной ситуации важнее: общепринятые в русской грамматике или авторские знаки.
В.В.Кравец:
– Я очень благодарна своим родителям: они подарили мне, первокласснице, большую книгу татарских народных сказок. Мама работала швеёй, папа – машинистом тепловоза. Родители любили книги и вечерами поручали мне читать вслух. Я так полюбила читать, что мне не нужно было заучивать правила: и диктанты, и сочинения я писала только на пятёрки. Помню, единственную четвёрку мне поставили в 8 классе за моё тёплое отношение к Обломову: симпатизировать этому герою считалось неправильным.
– Почему грамотность – это действительно важно?
В.В.Кравец:
– Русский язык настолько красивый и богатый! Пренебрегая им, мы сами себя обкрадываем и теряем уважение к себе. Помните, как в фильме «Доживём до понедельника» герой Вячеслава Тихонова старается усовестить опытную учительницу, чтобы она говорила правильно? Научить детей главным вещам – это важно. Ведь язык и душа едины. Вспомните, с какой радостью мы писали письма и как ждали ответа! Да, формат письменного общения изменился, но удовольствие от него не должно исчезать, оно – часть человеческой природы.
Э.М.Губайдуллина:
– В наше время актуально быть здоровыми, физически привлекательными. Люди готовы вкладывать в это немалые суммы. А грамотность, по моему мнению, – это внутренняя дисциплина, которая приучает говорить и писать правильно, соблюдая нормы языка.
– Мессенджеры стимулируют нас, людей разного возраста и рода занятий, писать часто и много. Как вы считаете, почему уровень грамотности от этого, увы, не повышается?
Э.М.Губайдуллина:
– Смотря как писать. Если это краткие ответы, с сокращениями, да ещё и с использованием программы Т9, подсказки устройства, то нет необходимости продумывать особенности написания слов. Да и цель у мессенджеров несколько иная – быстрое общение.
В.В.Кравец:
– Во-первых, у современного человека много других забот. Во-вторых, беда в том, что они не слышат правильную речь: время безупречно грамотных дикторов прошло, а ролики в интернете зачастую не соответствуют требованиям русского языка. Если бы наши горожане слышали грамотную речь, им бы стало обидно за то, что они, например, говорят «звонит» и «ложит», и ситуация бы начала меняться к лучшему.
– Как вы относитесь к тому, что в век фантастических скоростей многие экономят секунды? Так, в школьных чатах мы читаем вместо «спасибо» – «спс», вместо «день рождения» – «др», а вместо «не знаю» – простите, «хз» (реальные примеры из школьных чатов).
В.В.Кравец:
– Некоторые представители молодого поколения, к сожалению, быстро привыкли общаться именно так. Им так удобнее. В их картине мира просто нет представления о том, что можно писать по-другому.
Э.М.Губайдуллина:
– Иногда сокращения оправданы, если надо срочно ответить, например, в транспорте или магазине. Другое дело, что такие сообщения не характеризуют отправителя положительно. Об этом стоит задуматься, например, участникам родительских чатов.
– Как повысить свою грамотность? Какие способы вы считаете самыми эффективными?
Э.М.Губайдуллина:
– Это не так сложно, как кажется, было бы желание этим заниматься. Никакого секрета нет: грамотные люди – люди много и с удовольствием читающие. Если не читать, можно прилежно изучать правила, но высокого уровня грамотности при этом не достичь. Читая хорошую литературу, мы не только получаем удовольствие и поднимаем свой культурный уровень, но и невольно работаем над языком (повышаем грамотность).
В.В.Кравец:
– Согласна. А ещё полезно заглядывать в словари. Сегодня доступны и бумажные, и электронные версии отличных словарей.
Как правильно?
Вот как пишутся некоторые распространённые и современные слова и словосочетания:
Аудиокнига, аудиоподкаст, ватсап (в ватсапе), видеоурок, день рождения, доброе утро (и с добрым утром), заведующая детским садом (а не детского сада), кешбэк, инстаграм, интернет, инцидент, медиаресурс, мессенджеры, онлайн, офлайн, углубить (ударение на «и»), флешмоб, хедхантер, хештег, ютьюб (на ютьюбе).
Книги-помощники
С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова. Толковый словарь русского языка.
Д.Э.Розенталь. Справочник по правописанию и стилистике.
М.В.Климова. Орфографический словарь современного русского языка.
Е.Н.Зубова. Большой орфоэпический словарь русского языка.
Русский орфографический словарь. РАН. Институт русского языка им.В.В.Виноградова / Под ред. В.В.Лопатина, О.Е.Ивановой.
Полезные ресурсы: Грамота.ру, Картаслов.ру, Тотальный диктант.