УГНТУ разрабатывает новую вузовскую модель инженерного образования

Главная цель — научить студентов работать не только индивидуально, но и в составе «инженерных команд внедрения», способных реализовывать сложные технологические проекты.

Почему это необходимо?
Как отметил проректор по учебно-методической работе УГНТУ Денис Гулин, современные задачи требуют командной работы, но текущая образовательная система не всегда это предусматривает. Для внедрения инноваций нужны не просто линейные инженеры, а специалисты, с самого начала обучения погруженные в решение реальных научно-технических проблем.

Основные черты новой модели:

• Углубленное изучение фундаментальных наук (математики, физики, химии).

• Увеличение объема практик и стажировок.

• Развитие междисциплинарности — навыков командной работы студентов разных специальностей.

Работа ведется не с нуля: с 2021 года в вузе уже апробированы такие практики, как система 2+2, проектная деятельность и программы двойных квалификаций. Следующим шагом станет анализ их эффективности и масштабирование успешных наработок.

Разработка новой модели проходит в формате коллективного обсуждения с участием более 70 преподавателей различных кафедр. В рамках проектных сессий они работают над созданием образовательных траекторий для ключевых направлений университета, включая нефтепереработку, робототехнику и приборостроение.

Источник: ФГБОУ ВО "Уфимский государственный нефтяной технический университет".