День российской печати

Мне приятно писать этот текст. Потому что речь пойдёт о журналисте, которого я знаю много лет и который творчески, профессионально и человечески рос на моих глазах, из тринадцатилетней школьницы превращаясь в настоящего мастера своего дела.

Своё дело. Возможность обрести его раз и навсегда является огромной человеческой удачей. Равноценной разве что созданию по-настоящему крепкой счастливой семьи. Екатерине Яковлевой повезло – журналистика стала делом её жизни. А газете «Стерлитамакский рабочий» повезло с Екатериной, в лице которой она обрела не только профессионального журналиста, но и человека творческого, думающего, развивающегося, способного делиться своим опытом с подрастающим поколением. С тем самым поколением, которое живому общению со сверстниками всё чаще предпочитает соцсети, которое под воздействием клипового мышления идёт по дороге цифрового разрушения личности. Журналист, педагог-психолог и мама двоих сыновей-подростков, Екатерина хорошо знает, как возвратить подросткам не просто яркость красок и радость жизни, но и наполнить эту самую жизнь интереснейшими встречами и событиями, вернуть их из виртуального мира в мир реальный, полный удивительных встреч и открытий.
Екатерина не просто пишет неординарные тексты на социальные, семейные, психологические, бытовые темы. Она является создателем и идейным вдохновителем уникального проекта «Школа юных журналистов «Автор», направленного на вызволение детей и подростков из цифрового плена. Пропагандируя газетное дело, она формирует у девчонок и мальчишек правильное представление об информационном пространстве, где рулят вовсе не блогеры, а грамотные профессиональные журналисты.

– Катя, почему проект «Автор» так важен для тебя?
– Не могу мириться с тем, что современные дети всё меньше читают, гуляют, играют вместе. Что гаджеты всё больше вытесняют их из реального мира в мир виртуальных грёз. Если человек решается что-то написать сам, пусть это будет всего лишь заметка в несколько предложений, он наверняка потянется за книгой, начнёт читать. И тогда он откроет для себя мир книг – огромный, увлекательный, с бесконечным количеством возможностей. И, конечно, наш проект – это и возможность познакомиться с множеством интересных людей, живущих и работающих в нашем городе, и своего рода профессиональная ориентация для тех, кто решит связать свою профессию со словом.
Проект «Автор» учит выстраивать коммуникации, развивает творческое мышление, дарит подростком реальный опыт газетной работы. И в итоге делает их полноценными авторами собственной жизни. Я люблю газету, в которую пришла сразу после окончания педагогического института. И меня тревожит будущее газетной журналистики, которая всё больше нуждается в профессионалах. Так что «Автор» – это ещё и попытка вырастить газетную смену.

– Победы твоих подопечных в республиканских и межрегиональных конкурсах юных журналистов, грантовая поддержка проекта окрыляют?
– Они вдохновляют на продолжение работы. Ребята в возрасте от 10 до 17 лет за три с лишним года существования проекта познакомились не только с работой журналистов, верстальщиков, корректоров, редактора, но и смогли пообщаться с представителями самых разных профессий, среди которых педагоги, медики, спасатели, школьные повара, музыканты, режиссёры, ремесленники, орнитологи, водители, работники паркового хозяйства, предприниматели. Встречаемся с волонтёрами и рабочими самых разных специальностей. Более двух сотен текстов юных журналистов опубликованы в нашей газете, размещены на сайте издания и в группах соцсетей. Лучшие работы мы отмечаем авторскими гонорарами.

– А кто-то из ребят пошёл по твоим профессиональным стопам?
– Трое выпускников проекта «Школа юных журналистов «Автор» поступили на факультеты журналистики, двое стали студентами филологического факультета, третья девочка, переехав в Санкт-Петербург, начала учиться в профильном классе, чтобы стать журналистом.
Но мне как журналисту и наставнику радостнее даже не это, а то, что происходит с душами и сердцами наших ребят. Они открывают в себе такие качества как доброта, милосердие, желание помочь реальным делом. Проект бессрочный: на смену подросшим юным авторам придут другие. И тоже научатся любить свой город и его жителей, восхищаться и гордиться ими. Это поможет им самим вырасти грамотными, образованными, неравнодушными и счастливыми людьми.

– У тебя есть помощники?
– Один, как говорится, в поле не воин. С самого начала мы пошли по пути объединения и интеграции. Для грантовой работы, например, необходима некоммерческая организация, и в этом нашу газету выручает Ассоциация «Попечительский совет» гимназии N 4. Теорию мы с ребятами изучаем в просторных светлых залах городских библиотек, здесь нам помогает Централизованная библиотечная система Стерлитамака. Центр внешкольной работы «Надежда», городской отдел образования, родителя ребят и, конечно, родная газета – их помощь позволяет нашему проекту продолжаться и развиваться, а детям – смело идти вслед за своей мечтой.

Марина ВОРОНОВА