Машина времени и курс психотерапии

Ребята узнали, чем журналисты отличаются от блогеров, какую пользу приносят людям профессиональные СМИ и почему читатели всегда успешнее, чем потребители видео-контента.

10-классники получили творческое задание – написать, что они подарили бы любимому учителю, если бы были волшебниками. Среди подарков – машина времени для учителя истории, просторный спортивный зал для учителя физкультуры, акула, курс психотерапии и другие полезные идеи.

Публикуем самые оригинальные и трогательные размышления школьников:

– Мне очень нравится учитель истории. Она хорошо объясняет материал, её интересно слушать. Я бы хотела подарить ей крепкое здоровье и силы, ведь работа учителя очень тяжёлая: к каждому ребёнку нужен подход, каждого нужно понимать. Учителю хочется подарить, конечно, хорошую жизнь, где идеально всё: любящие ученики, семья, дом… Работа учителя – самая ценная, поэтому они заслуживают мира.

– Мой любимый учитель – Людмила Евгеньевна. Я подарила бы ей возможность исполнить свои желания или мечты, относящиеся к ней и её семье. Она прекрасный и добрый учитель, и я хочу, чтобы она была счастлива во всём и всегда, никогда ни в чём не отказывала себе.

– Мой любимый учитель – это учитель биологии. Она очень добрая, у неё прекрасное чувство юмора. С ней интересно изучать темы, она всё чётко и понятно объясняет классу. Я бы подарила этому прекрасному учителю много разных и редких семян, чтобы их выращивать дома, а ещё сладкое и отпуск в тёплые страны. Эльмира Айратовна – самый крутой учитель биологии.

– Я бы подарил любимому учителю путешествие по разным городам.

– Мой любимый учитель  – Татьяна Евгеньевна Шишкина. Она очень добрая, отзывчивая и очень хорошо объясняет математику. Она была моим классным руководителем два года и за это время научила меня общаться с одноклассниками, уважать и ценить чужой труд. Она стала для меня важным человеком. Я бы подарила ей путёвку в ОАЭ. Это был наш классный прикол. Она бы смогла там от нас хорошенько отдохнуть.  

Алла:

– Я подарила бы коробочку с исполнением трёх желаний, ведь кто как не сам человек знает, чего он действительно хочет.

Ринат:

– Я ещё не волшебник, но подарил бы… акулу. На мой взгляд, этот «дар» поможет учителю получить новые эмоции и хорошего питомца.

И.Ярмухаметова:

– Я бы подарила своему любимому учителю машину её мечты: ей тяжело каждое утро добираться до школы с другого конца города.

Полина Павлушова:

– Я бы подарила любимой учительнице робота, задвигающего за учениками стулья, потому что она не любит, когда они не задвинуты. Сейчас я не волшебник, но могу порадовать учителя, задвинув за собой или за кем-то стул.

София Евдокимова:

– Я хотела бы исполнить самые заветные желания всех учителей моей родной 23-й школы. В каждом человеке живёт хотя бы одна несбывшаяся мечта. Для меня было бы радостно быть феей, исполняющей желания.

Руфина Булатова:

– Я бы подарила большую библиотеку учителю русского языка и литературы Ляйсан Факилевне. Она очень любит читать. Когда вспоминаешь уроки, на которых мы разбирали произведения, на душе становится тепло. И я знаю, что даже такого подарка будет недостаточно.

Алия:

– Мой любимый учитель – Людмила Владимировна Пысина. Я подарила бы ей путёвку в Турцию, потому что она говорила нам, что отдых в жизни тоже важен, а ещё яхту: она никогда не помешает счастливой жизни. К сожалению, я не волшебник, но надо к этому стремиться.

– Я подарила бы учителю дом мечты. В нём было бы несколько этажей, большие комнаты и окна… Но даже если ты не волшебник, ты можешь порадовать своего любимого учителя.

Рим Фаткуллин:

– Я бы подарил своим любимым учителям курс психотерапии, чтобы они могли  восстановиться после колоссальной нагрузки, которую испытывают на работе. Я, конечно, не волшебник, но я могу хотя бы не делать и без того тяжёлую работу учителя ещё тяжелее.