

Беседуем с заместителем начальника отдела образования администрации города Г.Т.Ильметовой.
– Гульнур Тависовна, обеспечение детей местами в детских садах, пожалуй, самая острая проблема. Как она решается?
– Анализ численности населения, демографической ситуации, очерёдности в дошкольные учреждения с учётом плановой застройки позволил сделать выводы: наибольшая потребность в детских садах в микрорайонах Солнечном и Западном, где приобретают жильё в основном молодые семьи.
– Какие принимаются меры?
– Разрабатывается проектно-сметной документация с последующим прохождением государственной экспертизы детского сада № 1 на 190 мест.
Готова проектно-сметная документация строительство детского сада на 260 мест в Прибрежном. Она прошла государственную экспертизу.
Рассматриваются варианты включения строительства объекта в государственные и республиканские программы.
– Есть детские сады, которые нуждаются в ремонте?
– В Министерство просвещения республики в 2024 году была подана заявка на включение 10 детских садов города, получивших положительное заключение Госэкспертизы РБ, в программу капитального ремонта до 2027 года. По итогам отбора в программу вошёл детский сад № 34. Капитальный ремонт здания запланирован на 2027 год.
Очень многое делается на муниципальном уровне: за счёт средств городского бюджета были отремонтированы 13 детских садов на сумму 17,3 млн рублей.
Выполнен текущий ремонт кровли в детских садах № 11, № 41, № 79, № 81, № 90, ремонт фасадов зданий детсадов № 77, № 51 и многого другого.
– Сколько детских садов в Стерлитамаке?
– 63. В пяти общеобразовательных учреждениях есть дошкольные группы. Пять частных дошкольных учреждений имеют лицензию на образовательную деятельность.
Всего детские сады посещают 16112 детей.
– Гульнур Тависовна, как воспитываются и обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья?
– В городе сохранили специализированные дошкольные учреждения: детский сад № 4 для детей с тяжёлым нарушением речи, № 5 – для детей с нарушением зрения, № 32 – для детей с нарушением опорно-двигательного аппарата, № 93 – для детей с нарушением интеллектуального развития. В детских садах № 1, № 2, № 8, № 69, № 70 работают группы компенсирующей направленности для детей с ограниченными возможностями здоровья.
Своевременно оказывается логопедическая помощь, психологическое сопровождение детей, помощь узких специалистов.
За здоровьем дошколят следят опытные медицинские сёстры.
В четырёх садиках находятся лицензированные физиотерапевтические кабинеты. В двух обустроены соляные шахты. Для физического развития и оздоровления детей функционируют 15 бассейнов.
Почти во всех детских садах оказывается логопедическая помощь детям с нарушением речи.
– Что вы скажете по поводу реализации инновационных проектов?
– Детские сады Стерлитамака не остались в стороне. С 2019 года в четырёх частных дошкольных учреждениях действует пилотный проект «Сертификат дошкольника». Им воспользовались более тысячи детей.
Успешен и проект «Кластерные формы взаимодействия образовательных организаций на муниципальном уровне», два ресурсных центра республиканского уровня работают по таким приоритетным направлениям, как «Организация работы с детьми раннего возраста», «ПроУправление».
– А педагоги соответствуют таким задачам?
– В системе дошкольного образования работают не просто хорошие, а настоящие творческие специалисты. Об этом свидетельствуют победы в муниципальных, региональных, российских профессиональных конкурсах «Воспитатели России», «Воспитатель года России», «Лучший педагог дошкольной образовательной организации Республики Башкортостан».
Педагоги М.В.Заплохова и Н.В.Гулёнина вошли в пятёрку сильнейших профессионалов России.
Грант Главы Республики Башкортостан получили молодые воспитатели Е.А.Зайцева, М.С.Ворсина, Н.В.Гулёнина, М.Е.Бойко, Р.А.Султанова.
Инструктор по физической культуре детского сада № 55 Е.Н.Булякова по итогам смотра-конкурса «Магнит футбола» вошла в число 11 лучших педагогов страны и стала единственной представительницей сферы дошкольного образования.
Старший воспитатель детсада № 51 И.А.Ильясова – победитель Всероссийского конкурса профессионального мастерства методистов.
Дошкольные учреждения активно участвуют в грантах.
Республиканский ресурсный центр при детском саде № 21 «ПроУправление» – единственная организация в РБ, которая выиграла конкурс федерального проекта «Современная школа» (создание стажировочных площадок) на предоставление федерального гранта.
Детские сады № 21 и № 69 тоже стали победителями гранта (сумма более двух миллионов рублей).
Беседовала Евгения Дьяконова
Фото Сергея Крамскова