5 октября - день учителя. Не воспитывайте - пестуйте!

У неё звонкий голос, по-детски лучистые глаза, а движения стремительные, как у красивой, сильной птицы. Елена Андреевна Яшина преподаёт на дошкольном отделении многопрофильного профессионального колледжа – готовит завтрашних воспитателей. Сегодня наши детские сады и многое из того, что с ними связано, – всеобщая головная боль. Яшина пытается сделать так, чтобы в жизни наших детей этой самой боли было как можно меньше, а вот радости и любви – больше.

«МНЕ НРАВИТСЯ БЫТЬ ПЕРВОЙ»

Удивительно, но факт: она разрешает своим студентам не писать лекций, а они всё равно пишут. А на конкурсах профессионального мастерства неизменно берут первые места. Вот одна из недавних побед: её студентка Азалия Галева привезла диплом 2-й степени из Казани, со второго национального чемпионата по рабочим специальностям «Worldskills Russia».

- Грандиозное зрелище, - вспоминает Елена Андреевна (она сама возила студентку в Казань, поэтому всё видела своими глазами), - повара из Франции, педагоги из Германии, парикмахеры, медсёстры - 39 специальностей, 1500 участников. Люди по 10 часов стояли, смотрели выступления конкурсантов… Наверное, я из тех людей, которые любят быть первыми. С нашим директором это несложно: А.Н.Усевич держит нас в тонусе и даёт такой настрой, что хочется сделать всё возможное и даже то, что кажется невозможным.

Истинный профессионализм не остаётся незамеченным: разработанный преподавателями колледжа проект, посвящённый модернизации системы подготовки воспитателей, принёс учебному заведению 40-миллионный грант, ещё один грант, в 24 миллиона, выиграл проект колледжа, посвящённый развитию смарт-центра (электронное обучение сегодня, как известно, - инновационное и приоритетное направление в образовании).

Среди наград Яшиной – звания «Отличник образования РБ» и «Почётный работник среднего профессионального образования РФ». А вот ей самой ничуть не менее дорог диплом, гласящий, что команда родного колледжа заняла призовое место в соревновании между учебными заведениями… по волейболу:

- Больше всего в жизни люблю волейбол. Из любой депрессии вытаскивает, детство возвращает, я столько адреналина получаю… Вообще-то, до прихода в колледж я мяч в руках не держала. Но директор нас собрала и сказала: «Мы участвуем в республиканской спартакиаде «Здоровье». И зачислила меня в волейбольную команду. На мои возражения, дескать, я по первому образованию музыкант, по второму филолог, полушутя-полусвирепо произнесла: «Уволю». И вот с тех пор, хотя близкие и говорят, что я только место на площадке занимаю, волейбол – моя страсть. Подумать только, два столба и сетка, а целых 12 человек заняты хорошим делом… Были у меня одно время и победы по шахматам – в основном за счёт скорости: люблю всё делать быстро. Что я ещё люблю? Когда попадаю на башкирские, чувашские, русские свадьбы, начинаю играть на баяне. Главное для меня – завести народ. А потом можно потихоньку уйти и побыть одной: долго сердце радоваться не может, наступает усталость…

СПАСЕНИЕ ОТ БЕД

Одна из дисциплин, которые преподаёт Яшина, - детская литература с практикумом по выразительному чтению. Читать вслух так, что заслушаются и дети, и взрослые, - это у неё от мамы:

- «Всё начинается с любви» - чистая правда. Мама мне читала, я учила стихи, она отмечала мои успехи: «Ты хорошо читаешь». Я ребёнком чувствовала, что она это просто так говорит, а потом поняла: детей обязательно нужно хвалить… Мы с подружкой мечтали стать дикторами – подружка стала, я нет. Но ведь учитель тоже должен уметь говорить, он в первую очередь немножко артист. Кстати, риторика во все времена была важна. Мне нравится, когда я держу большую аудиторию. Помню, меня как-то приглашали вести демонстрации. Правда, когда я поняла, что людям на трибунах до народа, который идёт, нет никакого дела, - отказалась. Для меня моя работа – это счастье такое… Мне даже замечания делают, что я больше всех улыбаюсь. Да я просто хочу, чтобы студенты мои улыбались…

Разговор прерывает стайка девушек: приоткрывают дверь, интересуются, можно ли сдать контрольные.

- Девочки, миленькие, я же сказала: можно через месяц, - певуче журит пришедших педагог, - а вы сегодня принесли. Вот какие ответственные!

Девушки сияют, у них расправляются плечи.

- Какие студенты мне нравятся? Вот такие, с чувством долга. Конечно, кучку трудоголиков, из пяти человек состоящую, сразу в группе видно, но это не значит, что они станут хорошими воспитателями. Воспитатель, я считаю, важнее учителя: это ему мать передаёт совсем ещё кроху, он помогает её растить, но он же может эту кроху и сломать. Я говорю студенту: ты должен ребёнка не учить занудно: «Все сели, в лужу не ходи, в угол поставлю…». Ты должен научиться ребёнка пестовать. «А что такое пестовать?» - спрашивают. Народная педагогика – великая вещь, она охраняет от бед. Для матери главное – сохранить дитя. Что мы делаем, когда малыш пробуждается? Гладим и приговариваем: «Потягунюшки, порастунюшки, поперёк толстунюшки, а в ножки – ходунюшки, а в ручки – хватунюшки, а в роток – говорок, а в головку – разумок». Может, таким образом у Бога выпрашиваем… Я ходила в детский сад в Кумертау (мы с родителями там жили). Моих воспитателей, Нины Николаевны и Александры Фёдоровны, давно нет в живых, а я их помню. Потому что они нас любили.

- Вы действительно верите, что можно искренне любить несколько десятков чужих детей? Я почему-то с трудом себе представляю, что каждый воспитатель с солидным стажем работы станет собственноручно умывать перепачкавшегося малыша, да ещё и приговаривать что-нибудь вроде: «Ой, лады, лады, лады, не боимся мы воды»…

- Для этого и существует выслуга лет: достигнув определённого рубежа, человек должен либо уходить, либо меняться. Мне в этом смысле нравится позиция нашего директора. Она говорит: «Мне не нужны ваши прежние заслуги - важно, что вы можете сейчас». В детских садах очень много талантливых воспитателей, но они перегружены. Оптимальное количество детей в группе – 12 (в Японии, к слову, приходится 5 детей на двух воспитателей), а у нас сколько?

Злейший враг детей – отчётные бумаги. Образовательная программа, календарно-тематическое планирование…
- У нас воспитатели этой писаниной дома занимаются, по ночам с ноутбуком сидят, - говорит Альбина, вчерашняя студентка (она обучалась в группе профессиональной переподготовки, а сейчас приехала за дипломом). Ещё говорит, что хочет к детям – воплотить в жизнь хотя бы часть того нового и интересного, что узнала здесь.

Строчу в блокнот, сидя за партой. Мой локоть упирается в жёсткую папку, битком набитую и распухшую до толщины обувной коробки. Это уже не бумаги, а клад - портфолио ещё одной студентки, материал для занятий и игр с детьми практически на каждый день. Как говорится, было бы желание…

- Моя работа в детском саду началась после 7-го класса, - с улыбкой вспоминает Елена Андреевна. - Я пошла в помощники воспитателя. Мама ещё говорила: не мучайся, купим мы тебе эти югославские сапоги. Когда я мыла горшки, меня тошнило. Но какая же это была радость - играть с детьми! И каким надо быть извергом, чтобы ребёнка обижать. Дети - ангелы на земле, лет до семи уж точно.

ПОЧЕМУ МЫ НЕ ЯПОНЦЫ

Обращаться с дошколёнком как с царём нам менталитет не позволяет. Яшину это тревожит не на шутку:

- Я только знаю, что бумерангом всё возвращается, всё зло, причинённое детям. Знаете, почему наши дети всё время плачут и кричат? Мы их задушили рамками: хорошо-плохо, можно-нельзя. В других странах не так. Когда я была в Турции, меня поразил один случай: в отеле - очередь к ресепшн. Входит женщина с ребёнком. Администратор бросает работу, выбегает навстречу и целует малышу ручки. Ощущение всеобщего праздника. В ответ на моё недоумение мне восхищённо поясняют: «Маленький же пришёл!». Понимаете, у них ребёнок – это чудо. Ему позволено рисовать на чём угодно, бегать и шуметь. У нас почему-то желательно, чтобы дети сидели и молчали. У нас женщина, идущая по улице без ребёнка, – красивая и довольная, с ребёнком – зачастую издёрганная и раздражённая. Мы, видимо, сами в детстве недополучили любви и поэтому впадаем в крайности – бываем или чересчур жалостливы, или агрессивны.

- Боимся избаловать, старательно исправляем недостатки, заранее видим в ребёнке преступника: дерётся, толкается…

- А он маленький, ему и стукнуть-то некого, кроме мамы! Ему ведь тоже нужно своё многогранное «я» проявить, а мы наказываем, мстим, даём сдачи. Лучше поступить по-другому: взять и вместе побить, например, мяч. Или сделать вид, что обиделись, сказать, что вам больно, и попросить пожалеть. Родителю тоже нужно быть артистом, играть, фантазировать, радоваться. Игра – великая вещь, жаль, что мы отлучены от неё уже в школе. А ведь острых углов в общении только так и можно избежать – перевоплощаясь, играя. Приехал ко мне в гости внук, я ему: «Матвей, пойдём с тобой камни в речку кидать! И почему ты не умеешь вот такой кулак показывать?». Он мне с круглыми от изумления глазами и с восторгом: «Бабуля, ты чего делаешь!». Разговаривайте с ребёнком обо всём на свете – и, будьте уверены, он станет доверять вам свои тайны. Пойте вместе и громко, не умеете петь – кричите какую-нибудь кричалку. Тискайте детей, тормошите их. Иностранцы, я обратила внимание, не чураются прикосновений: то и дело обнимаются, похлопывают друг друга по плечу. А ребёнку физический контакт с родными просто необходим.

- Правда, что иногда лучшие лекарства для ребёнка - радость и движение?
- Конечно. Если малышу нездоровится, но температуры нет и он просится на улицу, не кутайте и не пичкайте ничем - выходите, пусть набегается. Проверено многократно: от недомогания не останется и следа.

«ЭТО ТАК ЗДОРОВО – ПЛЫТЬ ПРОТИВ ТЕЧЕНИЯ!»

Женственность в ней абсолютно органично сочетается с бунтарским духом. Подростком в пионерлагере она возглавила отрядный бунт против несъедобных обедов: дети гордо покинули лагерь - взрослые с ног сбились, возвращая «повстанцев». Сейчас она защищает интересы преподавателей и студентов, например, добивается удобного для всех расписания. На улице, если видит драку, не проходит опасливо мимо, а заступается за слабого. Бывает и такое: она пытается помочь человеку, а человек сопротивляется.

- Я никак не могу привыкнуть к тому, что образование - платное, - говорит Яшина. - Иногда студент поступает учиться на коммерческой основе, а потом у него что-то меняется - ребёнок рождается, например, и учёба брошена, деньги пропали…
От Яшиной недоучкой не уйдёшь: она каждого такого заставляет доучиваться, буквально берёт за руку и с индивидуальной ведомостью обходит всех педагогов, выпрашивая то задания, то возможность сдавать зачёт или экзамен. Говорит, каждого студента ей жалко терять. Сын пошёл в неё: учась в МГУ и живя в общежитии, непрестанно боролся за краны, за что-то ещё – чтобы студентам хорошо жилось. А Садовничему как-то в лицо заявил: «В КВН должны играть не избранные дети, а, например, ребята с Урала: мы движем всю страну».

- У меня хорошая семья, - не скрывает гордости Елена Андреевна. - Благодаря маме я получила оба моих образования, сейчас меня во всём поддерживает супруг, сын окончил достойный вуз. Он со своей семьёй живёт далеко, но мы постоянно общаемся по скайпу, и я вижу, с какой любовью он воспитывает своих детей. Учит их дружить. Скажем, если старший, Матвей, отобрал у сестрёнки игрушку, взрослые за ним не бегут, трофей у него не вырывают и нотаций не читают. Просто, когда он возвращается в комнату, ему говорят: «Ты отнял у Софьи игрушку, она плачет, ей грустно. И нам грустно, ты уж пока не приходи». Ребёнок всё понимает мгновенно. Я только смотрю и думаю: откуда они у меня такие умные! Мою дочь, Дашу, я очень уважаю за то, что она жалеет стариков, трепетно относится к животным. Она терпимее и добрее меня.

Я иногда думаю: мы многое хотим успеть, хотим всегда быть красивыми, стараемся всем понравиться, а ведь всё это не нужно. Не нужно стремиться иметь много подруг, надо держаться за свою семью. В своё время нам приходилось выживать, я была занята на трёх работах - сыну недоставало моего внимания. Не экономьте свою любовь, отдавайте детям – находите для них доброе слово, обнимайте, играйте, занимайтесь спортом вместе… У нас ведь, по большому счёту, ничего нет: танцевать не умеем, скалолазания боимся… А какой это кайф – на что-то в жизни отважиться, плыть иногда против течения! Я в эту субботу ездила на Аслыкуль: небо голубое-голубое, красота божественная, и никого, только пара моторок. У меня же две страсти в жизни – волейбол и рыбалка…