Четыре ипостаси доктора Ибрагимова

С этим человеком мы знакомы около тридцати лет. Когда-то, в девяностых, я провела с ним три незабываемых дня. Результатом этого общения стал очерк «Три дня с доктором Ибрагимовым» – одна из немногих журналистских работ, которыми я до сих пор горжусь. Когда я постояла рядом с ним в операционной, где хирург Ибрагимов проводил пациенту резекцию желудка и двенадцатиперстной кишки, когда побывала вместе с ним в мечети Кифа Нижних Услов, которую он построил в память о своей матери, когда услышала подробный рассказ о проблемах лечения и профилактики онкологических заболеваний, поднимаемых в его диссертации, передо мной предстал образ человека профессионального, талантливого, энергичного, деятельного, наделённого Богом и природой качествами исследователя и экспериментатора, практика и теоретика, учёного и врача.
С тех прошло много лет. Но Виль Рашидович Ибрагимов по-прежнему философ, перфекционист и профессионал. Хотя многое в его жизни, конечно же, изменилось.

Хирург

– У меня с детства была мечта стать врачом, – рассказывает Виль Рашидович. – Родители мои стоматологи, и их влияние на меня было очень большим. Папа с мамой решили, что я непременно должен пойти в хирургию. В школе я обожал биологию. До сих пор благодарен нашему классному руководителю, учительнице биологии Елизавете Родионовне Авдеевой, которая многое в меня вложила. После школы я успешно сдал вступительные экзамены и был принят в Башкирский медицинский институт. Практику проходил в Стерлитамаке, где жила наша семья, сюда же получил направление в интернатуру, которую я проходил в больнице медсанчасти завода СК.
Доктор Ибрагимов – благодарный ученик. Искусству хирургии в мединституте он учился у выдающегося российского учёного и клинициста, хирурга, онколога и педагога Шамиля Ханафиевича Ганцева, главного онколога России, академика РАН Валерия Ивановича Чиссова. Во 2-й хирургии стационара эсковской больницы он применял полученные в годы учёбы в институте знания на практике. Здесь его учителями стали Юрий Иванович Землянский, Николай Фёдорович Доценко, Геннадий Михайлович Гаврилюк. Затем молодой хирург работал ординатором в 1-й хирургии, где его наставниками были хирурги Губай Губайдуллович Хайбуллин, Андрей Анатольевич Дульнев, Бакир Басырович Мурясов.
Хирургия требует от врача быстрой реакции, точного глаза, твёрдой руки и огромного запаса знаний, которые опираются на опыт. Хирург Ибрагимов быстро зарекомендовал себя как высококлассный специалист, которому были по плечу любые, даже самые сложные операции. До сих пор сотни спасённых им пациентов живут, работают, растят детей и внуков и благодарят доктора, вырвавшего их из лап болезни.
Учёный
В 1992 году доктор Ибрагимов защитился и стал заведующим плановым хирургическим отделением медсанчасти завода СК, успешно совмещая свою хирургическую деятельность с научной.
Его кандидатская и докторская диссертации были посвящены проблемам онкологии. Интерес к этой теме во многом был продиктован тем, что институтским наставником В.Р.Ибрагимова являлся Ш.Х.Ганцев, доктор медицинских наук, профессор, действительный член Академии наук РБ, заведующий кафедрой онкологии с курсами онкологии и патологической анатомии Института дополнительного профессионального образования БГМУ.
Проблематика профилактики и лечения онкозаболеваний по-прежнему находится в сфере его научных интересов. Совсем недавно из печати вышла его итоговая монография по научно-исследовательским работам, посвящённым профилактике онкологических заболеваний.

Тема, о которой доктор наук, профессор Виль Рашидович Ибрагимов готов говорить часами, связана с эракондом, который учёный много лет назад предложил использовать в качестве радиопротектора при острой форме лучевой болезни:
– По нашей методике в Московском институте Герцена, республиканском онкодиспансере и ряде зарубежных клиник проводились исследования, которые доказали высокую способность эраконда восстанавливать клетки и ткани, повреждённые при лучевой терапии.
Пациенты, к которым применялось лучевое лечение, принимавшие эраконд, легче переносили постлучевую нагрузку. Эраконд очень хорошо зарекомендовал себя при проблемах с кожей, при псориазе и ряде других серьёзных заболеваний. Неоднократно на международных конференциях, на научных площадках Инновационного центра «Сколково» я выступал с докладами о целебных свойствах этого препарата, который производится только в нашем городе. Я верю в его эффективность и надеюсь, что он будет широко использован в медицине.

Директор

В 2012 году Виль Рашидович Ибрагимов возглавил Стерлитамакский медицинский колледж. Он взялся за дело со свойственной ему чертой – всё делать основательно, с полным пониманием проблем, с планами, которые обязательно нужно реализовать, чтобы быть лучшими. Будучи доктором наук, профессором, вновь садится на студенческую скамью и в 2016 году заканчивает факультет менеджмента и экономики Башгоспедуниверситета имени Акмуллы.

Своё детище В.Р.Ибрагимов взращивает терпеливо, трепетно, с заботой и почти отцовской любовью. О педагогическом составе в сорок человек говорит только в превосходных степенях:
– Коллектив у меня очень хороший, сплочённый. Преподавательский состав в основном женский, много преподавателей с высшей категорией, все с навыками практической работы в медицине. Берём на работу и талантливую молодёжь – растим, поддерживаем, ставим на крыло. Качество подготовки медицинских сестёр, фельдшеров, фармацевтов высокое. А главное – у нас добрые, чуткие, самоотверженные студенты. Как только объявили первый локдаун, старшекурсники сразу пошли в волонтёры. И выяснилось, что современная молодёжь вовсе не бесчувственная, ребята глубоко переживали боль, страдания и смерть пациентов. Те, кто прошёл через огонь ковида в «красной зоне», вышли оттуда уже совсем с другим сердцем – они более восприимчивы к страданиям других людей. Чужую боль можно понять только через свою. Вместе с тем нам в колледже удалось пройти через два года пандемии без потерь, это крайне важно! А к дистанционному обучению мы были успешно готовы ещё до пандемии, в 2019 году. Наши выпускники постковидного периода сейчас работают в 1-й и 2-й городских больницах, в детской объединённой больнице, и качеством их подготовки руководство этих лечебных учреждений довольно: связь с ними у нас давно налажена.
– Для чего сегодня молодые люди приходят к вам? И какую цель вы перед собой ставите?
– Для чего приходят? У каждого свои мысли и планы, но в большинстве своём, чтобы работать по выбранной специальности. Наша главная цель – научить их понимать и слышать пациентов. Этика, психология общения с пациентами, психологические тренинги – всё это имеет место в учебном процессе. Мы должны профессию медицинского работника поднять на должную высоту. У нас в Стерлитамаке обучаются более 800 человек, и в филиале колледжа в Кумертау около ста. Наша задача – беречь их, учить, делать хорошими специалистами прежде всего для нашего города. В прошлом году в здании администрации города 189 выпускников получили дипломы из рук уважаемых людей, 55 из них – с отличием. Практически все наши выпускники трудоустроены, некоторые продолжили учиться дальше. Хочу особо отметить тех ребят, которые пошли работать фельдшерами на станцию «Скорой медицинской помощи», которая очень нуждается в специалистах. Я сам три года работал на «скорой», знаю, какой это супертяжёлый труд. Нашу инициативу по первичной переподготовке выпускников-фельдшеров для «скорой» поддержали в Министерстве здравоохранения республики. И кадровый дефицит мы постепенно закрываем.
– А что, на ваш взгляд, происходит с медициной сегодня?
– Я уже сорок лет в медицине и образовании, и, находясь сразу в этих двух социальных форматах, вижу, как происходит девальвация профессии, как мы теряем связь с обществом. Не мир и добро подчас между нами, а вражда и взаимные претензии. Болезни нашей медицины произрастают от болезней всего нашего социума. Но врач, медсестра, фельдшер – святые профессии, профессии «вопреки»: они призваны продлевать жизнь тем, кто по логике вещей должен умереть. Профессия педагога тоже во многом сродни профессии медика, а потому ни основы образования, ни основы медицины разрушать ни в коем случае нельзя. Жизнь вообще должна быть направлена на созидание. Поэтому и достойные условия для жизни и работы медиков надо обеспечивать, чтобы молодёжь не уходила из профессии в поисках лучшего.

Сын, муж и отец

Доктор Ибрагимов давно и счастливо женат. Его супруга Гузель – кандидат биологических наук, клинический медицинский психолог. Она – верный соратник и единомышленник мужа, его правая рука.
В семье Ибрагимовых двое детей. Старшая дочь Кифа, названная так в честь мамы Виля Рашидовича, с отличием окончила 1-ю гимназию, учится на третьем курсе Российского экономического университета имени Г.В.Плеханова в Москве, она будущий юрист. Как и отец, Кифа – перфекционистка, в её зачётной книжке одни пятёрки.
Сын Ибрагимовых, 12-летний Карим, учится в шестом классе 1-й гимназии. По словам отца, Карим очень добрый, остро чувствующий чужую боль мальчик, способный сострадать ближнему. Родители надеются, что эти качества в будущем позволят Кариму независимо от выбранной профессии стать хорошим специалистом, мастером своего дела.
– А что с мечетью Кифа в Нижних Услах? – спрашиваю доктора Ибрагимова перед уходом.
– Мечеть функционирует и открыта для прихожан. Два раза делали там капитальный ремонт, содержим всё в порядке. Мне бы хотелось, чтобы она была там всегда.

Фото Сергея Крамскова