Бывают учителя, у которых уроки похожи на сундучки с сокровищами: ученики день за днём открывают для себя что-то новое и ценное. В чём сегодня нуждаются наши дети? Какими помогают им стать талантливые наставники? Об этом мы беседуем с учителем начальных классов и башкирского языка полилингвальной школы № 23, лауреатом Межрегионального конкурса «Учитель года башкирского языка и литературы – 2025» Айслу Насиповной Таймасовой.
– Айслу Насиповна, как Вы поддерживаете интерес учеников к башкирскому языку?
– Для меня это самое лёгкое. Ведь ученик любой предмет с удовольствием изучает тогда, когда ему нравится учитель. Тёплое, доверительное общение, лингвистические игры, сопоставление башкирского языка с родным языком – всё это помогает мне в работе. Но главное – любовь к детям.
– Как Вы думаете, купить своему ребёнку дорогой телефон и разрешить пропадать там сколько угодно – это любовь?
– Телефон – это материальный эквивалент любви. Настоящая любовь, как известно, не покупается. Это принятие, забота, уважение. Современному ребёнку особенно важно, чтобы родители были с ним вместе в реальном, а не виртуальном мире, разговаривали с ним, не оставляли его в одиночестве. Как педагог я понимаю: ученик, который отвлекается на уроке, просто требует внимания. Поэтому для таких детей у меня всегда есть добрые слова и маленькие сюрпризы.
– Как Вы решили стать учителем?
– В начальной школе меня учила моя двоюродная сестра. Помню, как я любовалась ею на уроках. А в средней школе уроки башкирский языка вела Хадича Гимрановна Султангареева. Она была образцом для подражания – неудивительно, что я тоже решила стать учителем башкирского языка. Окончила БГПУ им.Акмуллы, поработала в садике, а потом пришла в школу. И вот уже 20 лет я верна своей профессии.
– Ваши педагогические приёмы Вы методично собираете в копилочку или они приходят по вдохновению?
– По вдохновению. «Учитель – это не профессия, а призвание» – не пустые слова. Так и есть. Если не чувствуешь, что создан для учительской профессии – в школе делать нечего. На каникулах я даже скучаю по ним.
– Когда мы спросили у умной колонки Алисы, кто стал учителем года, она назвала и Вашу фамилию. Как изменил этот конкурс Вашу жизнь?
– Подготовка к конкурсу «Учитель года» – это огромный труд и бессонные ночи. Но такие события дают мощный профессиональный рост. Я рада этому опыту и результату и очень благодарна заместителю директора Гульнаре Римовне Гималовой, которая поддерживала меня на всём конкурсном пути и добивалась от меня, чтобы я пришла к нашему общему успеху.
– Какой он, лучший подарок учителю?
– Уважение детей и родителей. А ещё я буду счастлива, если мои ученики будут взращивать и беречь в себе человечность, любить Родину и занимать в жизни активную позицию.
Екатерина ЯКОВЛЕВА, Сафина ГАББАСОВА, Амина ИДРИСОВА, Александра ЛЕЙХНЕР, Ислам МУХАМЕТОВ, Екатерина ПОЛУХИНА, Давид САМОЙЛОВ