Мария Моторина: «На педиатрический идут сердцем»

Машу Моторину я знаю с её рождения: вместе с коллегами приезжала в роддом поздравить её маму, тогда сотрудницу нашей газеты, с появлением на свет дочки. И вот, чуть больше четверти века спустя, Мария Юрьевна Моторина, врач-педиатр, заведующий детским поликлиническим отделением № 3 ГКБ № 1 Стерлитамака, ответственное лицо по льготному лекарственному обеспечению детей – героиня моей статьи.

ПРО ДЕДУШКУ, ТУРЦИЮ И УРОКИ ХИМИИ

Я спросила Марию, с чего началась её тяга к медицине. И не слишком удивилась, услышав её рассказ о дедушке Болеславе Ивановиче Попове, талантливом, признанном в своей области учёном, кандидате химических наук, заслуженном химике РБ, заслуженном изобретателе СССР, разработавшем несколько марок каучуков и высокооктановых добавок к бензинам, применяющихся в России и соседних странах. А ещё он был великолепным самодеятельным художником, пел в хоре и вообще являлся неординарной творческой личностью.

Именно дед Боря, как называли Болеслава Ивановича домашние, с младых ногтей приобщал внучку Машу к химии – предмету, без которого не сможет состояться ни один врач.

– С класса шестого-седьмого я твёрдо решила, что буду поступать в медицинский, – рассказывает Мария. – Интерес к естественным наукам, привитый дедушкой, совпал с практикой. Дело было в Турции, где мы отдыхали с семьёй и нашими знакомыми. Шестилетний мальчик, сын друзей нашей семьи, упал с альпийской горки. Мне было лет двенадцать, взрослых рядом не оказалось. Увидев подбородок ребёнка в крови и лужу крови на кафеле, я не растерялась: взяла малыша на руки и отнесла в травмпункт отеля. Врач осмотрел рану и говорит: «Надо зашивать. Только у меня медсестра в отпуске. Будешь помогать?». Я согласилась. Держала салфетку, смотрела, как доктор шьёт. Он спрашивает: «Тебе не страшно?». «Нет, интересно», – отвечаю ему. Тогда он внимательно на меня взглянул и уверенно произнёс: «Доктором будешь».

Определить цель – полдела. Надо ещё дойти до неё. До девятого класса Маша училась в лицее № 3, потом перешла в гимназию № 4, где были сильные преподаватели химии и биологии.

– Светлана Байрасовна Камалова не только преподавала у нас биологию, но и была классным руководителем, – говорит Мария. – Она замечательный педагог: без репетиторов очень хорошо подготовила нас к экзаменам.

Училась Маша Моторина хорошо, но отличницей не была. А вот химию и биологию учила на совесть. Посоветовавшись с родителями, которые её всегда во всём поддерживали и поддерживают, решила поступать в Оренбургский медицинский университет.

ПРО ВЫБОР ПРОФЕССИИ И ЛЮБОВЬ К ДЕТЯМ

Проучившись три курса на педиатрическом факультете ОрГМУ, Мария перевелась в Башкирский медицинский университет, поближе к дому.

– Маша, почему именно педиатрия? – спрашиваю свою героиню.

– Педиатрия – это от любви к детям. Именно она в итоге определила мой профессиональный выбор. Учиться на педиатрическом факультете сложнее всего, нужно изучать и детские, и взрослые возрастные особенности организма. Но, как говорил один из наших вузовских преподавателей, на педиатрический идут сердцем.

Да, дети – самые сложные пациенты. Часто они даже не способны сказать, что и где у них болит. Крайне важен сбор анамнеза, необходимо говорить с мамой, учитывать каждую мелочь, каждый нюанс. Да и спрос с врача за детей – особый. Но Марию Юрьевну эти обстоятельства не пугали. Ей интересно всё, что связано с детством. И она старается находить общий язык и с родителями, и с бабушками и дедушками своих маленьких пациентов.

– Если мама в беседе со мной ссылается на интернет, говорю: «Всё, что в интернете, сразу делим на два, относимся ко всему с осторожностью и строго следуем рекомендациям врача».

 – Мария, а в педиатрии такой же кадровый голод, как и во всей медицине? Как выходите из положения?

– Да, детских докторов не хватает. В июле августе ждём пополнения из числа выпускников медицинских вузов. А узкими специалистами стараемся делиться друг с другом, направляя пациентов в другие поликлинические отделения. Уже созданы и действуют программы для привлечения молодых специалистов в нашу больницу – выплачиваются компенсации за жильё, платятся подъёмные, существует практика устройства детей сотрудников в детские сады и многое другое.

– Я слышала, что ты ещё и преподаёшь?

– Да, читаю курс «Сестринское дело в педиатрии» в Стерлитамакском медицинском колледже, стараюсь привлечь средний медперсонал в нашу больницу. Это первая группа с дополнительными часами в педиатрии, выпускники получат сразу два диплома, один из которых даёт им право работать с детьми.

ПРО МОЛОДЁЖНЫЙ СОВЕТ И ПОДДЕРЖКУ ПРОФСОЮЗА

Работа в молодёжном совете ГКБ № 1 – ещё одна неотъемлемая часть её жизни. Активное участие в общественных делах больницы для Марии Моториной является важной составляющей. Это работа по подготовке и проведению межрегионального молодёжного форума для выпускников медицинских вузов «НеМЕДли», форума работающей молодёжи, квизов, конкурсов. Ко Дню медицинского работника молодёжный совет больницы готовит внутрибольничный КВН, и Мария тоже не осталась в стороне от этого мероприятия.

– Наш главный врач Ильшат Иншарович Яппаров очень поддерживает молодых, он убеждён, что за молодёжью – будущее нашей медицины, – говорит она. – И коллектив наш, а это почти три с половиной тысячи человек, как-то взбодрился, все ждут новых мероприятий, с удовольствием участвуют во всём. Неоценимую поддержку оказывает нам профсоюз медицинских работников, который работает в тесном контакте с нашим молодёжным советом. Элина Рамилевна Мирхайдарова, которая руководит профкомом нашей больницы, всегда идёт нам навстречу, когда заходит речь о поддержке наших начинаний. Профсоюз – это и досуг, и спорт, и отдых, и лечение, и юридическая поддержка. Ни одно мероприятие в больнице не проходит без участия профсоюза. Недавно все вместе мы ездили в БГМУ к шестикурсникам педиатрического факультета, беседовали, приглашали к нам на работу.

Когда этой весной на форуме «НеМЕДли» председатель республиканского профсоюза работников здравоохранения Рауль Магруфович Халфин вручал мне благодарственное письмо за организацию мероприятия, я ещё раз ощутила заботу и поддержку нашего профсоюза.

ПРО ТВОРЧЕСТВО, НАСТАВНИКОВ И ЛЮБИМУЮ РАБОТУ

– Ты ведь ещё в ординатуре учишься. Когда всё успеваешь?

– Пока ты молодая, надо стараться везде успевать – и на работе, и в молодёжном совете, и в университете. А вообще, всё дело в том, что у меня самая настоящая любимая работа, где я как молодой специалист и молодой руководитель могу проявить все свои способности и умения – и творческие, и умственные, и организаторские. У нас в больнице для этого есть все возможности.

Мы живём одной большой и дружной семьёй. Команда в больнице сформирована по-настоящему классная. У нас сильно развит институт наставничества. Наставники научили нас, молодых заведующих, всему, что необходимо в работе. Благодаря их советам и постоянной поддержке мы быстро вошли в колею и неплохо справляемся со своими обязанностями. Шеф не боится ставить заведующими молодых. Например, Тимур Ильсурович Бикметов, заведующий детским поликлиническим отделением № 4, мой одногруппник. И мы рады, что нам доверяют.

– Ты говорила о творческих способностях. Творчество в медицине возможно?

– Я считаю, что оно обязательно. Каждый твой пациент – это отдельная история. И каждая семья – это особый случай. Твой ум должен быть острым, гибким, а без творческой составляющей настоящего врача просто не бывает.

– По-твоему, хороший педиатр – это кто?

– Самое главное – работать с душой. Стараться уделять каждому ребёнку, каждой семье достаточно времени. Знать каждого из своих маленьких пациентов. Если тебя в коридоре поликлиники окружают дети и стараются обнять – ты хороший педиатр. В нашей профессии особенно необходимы такие качества, как человечность, понимание, милосердие. Профессионализм – это полдела.

 – Ты возглавляешь поликлиническое отделение. Сколько человек у тебя под началом и как справляешься с этой работой?

 – У меня в подчинении около пятидесяти человек. Я с ними честна, не боюсь признаться, что чего-то не знаю, и их призываю к тому же. Всегда готова выслушать каждого, разобраться в деталях, найти совместное решение. Надеюсь, у нас сложились нормальные отношения.

– Мысли о том, чтобы заняться наукой, возникают?

 – Пока нет. В следующем году заканчиваю ординатуру. Планирую повышение квалификации, в нашем деле без этого нельзя.

- Папу с мамой лечишь?

– Приходится иногда, куда ж без этого. Если что-то серьёзное, отправляю на консультацию к узким специалистам.

– Ты счастливый человек?

 – Да. На работу иду с радостью. И никакого профессионального выгорания!

Марина Воронова

Фото из архива Марии Моториной